小学校5年生、6年生の４つの取組を詳しく動画で紹介していただきました。
（視聴にはパスワードが必要です）
実践1：コラボノートを使った自己評価
- 自己評価の約束事とコラボノートのふせんの色を合わせる
- 色を選択し根拠を示す
- 他者と比較する
- 継続することで自己評価が向上する
紹介動画（約2分）
実践2：授業の振り返りにコラボノートを使ってみよう
- 前時のふり返りから同じ疑問を色分けしておく
- 疑問を問いに変える
- 同じ問いの児童同士で根拠を探る
- 対話で意見を明確にする
- まとめ（学習評価）でコラボノートを利用する
- 著作権についてもふれる
- マイノート機能も利用する
紹介動画（約5分）
実践3：蓄積したデータを使って編集しよう
- 新聞記事や資料から読み取った学びを寄せ書きのテンプレートに集約（協働学習）
- いくつか集まった段階で個人記録として整理する（個別学習）
- 直接体験や専門家との学習もコラボノートに記録する
- 伝えたい事柄が共通する子ども同士でチーム編成
- これまでの蓄積された情報記録をもとにまとめることで知識の定着を図ることができる
紹介動画（約2分30秒）
実践4：NHK for Schoolとともに使ってみよう
- 裁判の学習で「昔話法廷」を利用
- 15分番組は朝の学習タイムで利用し、寄せ書きのテンプレートに集約（協働学習）
- 友だちのコメントから自分の考えを振り返ることができる
- 15分以上の番組はオンデマンド学習で利用し、作文形式でまとめる（個別学習）
- 多面的な立場で考えている文章に注目
紹介動画（約4分30秒）
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